Musikgeschichte ist in den Kernlehrplänen Musik NRW  für Sekundarstufe I und Sekundarstufe II als Unterrichtsgegenstand vorgesehen (Inhaltsfeld "Entwicklungen von Musik". Wie sich die unterrichtliche Thematisierung musikgeschichtlicher Sachverhalte von anderen Inhaltsfeldern unterscheidet und welche Konsequenzen dies in methodischer Hinsicht hat, soll im Seminar an ausgewählten Gegenständen erarbeitet werden.

Literaturhinweise:

Stefan Orgass (2012). Kategorien musikgeschichtlicher Erfahrung und ihre unterrichtliche Thematisierung, in: Diskussion Musikpädagogik 56, 2012, S. 30–37; ders. (2016). Kategorien musikgeschichtlicher Erfahrung als Vorgabe curricularer Obligatorik für Musikunterricht. In: Lars Oberhaus & Melanie Unseld (Hrsg.), Musikpädagogik der Musikgeschichte. Schnittstellen und Wechselverhältnisse zwischen Historischer Musikwissenschaft und Musikpädagogik (S. 105–132). Münster und New York: Waxmann.